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Harmonie
familiale : source de l’équilibre psychologique
de l’enfant
1)
Un principe élémentaire : l’entente du couple
En
nous penchant sur les textes saints de la religion
musulmane,
on remarque l'abondance des hadiths et des versets
coraniques régissant les relations dans le couple
et incitant donc, à la bonne entente, et à l'harmonie
familiale.
C'est en effet, de cette harmonie familiale
que dépendra l'équilibre psychologique de l'enfant.
Ainsi
si une incompatibilité profonde se manifestait
entre le père et la mère de l'enfant, ce dernier
s'en trouverait atteint,
et pour cause, il est le témoin direct visuel
et affectif des bonnes ou des mauvaises relations
qu'entretiennent ses parents. En définitive,
il
est un devoir des parents musulmans de s'accorder
mutuellement, et d'introduire l'affection et
la sérénité dans le cercle familial,
et il est un droit de l'enfant de ressentir
cette paix extérieure et de l'intérioriser.
Le Coran se prononce ainsi :{
C'est
un des signes divins que de vous avoir donné
des compagnes tirées de vous-mêmes, pour que
vous éprouviez la paix auprès d'elles, et d'avoir
établi entre vous affection et tendresse }
[Sourate 30
- Verset 21 ]
Sous
cette même optique, l'islam permet le divorce
(après maintes tentatives de réconciliations
établies clairement par le Coran), mais déclare
à travers le Prophète
: "
De toute les choses qu'Il a permises, il n'y
en a pas de plus détestée pour Allah que le divorce
" Car
ceci représente, bien évidemment, un échec pour
le couple, et une atteinte psychologique pour
les enfants.

Comment
les textes saints ont-ils instauré cette entente
?
Et bien, en définissant les responsabilités
de chacun des membres du couple à travers des
règles bien précises : et selon la pensée islamique,
toutes ces règles sont absolues et immuables,
car émanant d'Allah .
Elles ne peuvent en conséquence,
ni être remises en question, ni être contestées
par l'une ou l'autre partie, chacun devra s'y
soumettre en toute bonne foi, pour que règne
justement cette harmonie familiale. Voici un
échantillon de ces règles selon les textes.
Le Prophète a mentionné à chacun ses droits
en disant :
"Vous
avez des droits sur vos femmes et elles ont
les leurs sur vous. Quelques-uns de ces droits
sont communs, d'autres sont particuliers à chacun
d'eux"
Parmi
ces droits communs, on citera la fidélité, la
sincérité, l'amour, la confiance réciproque
(...) les civilités usuelles, qui comprennent
la sérénité du visage, la douce parole, la bienveillance,
le respect.
"L'union conjugale ne fait
que consolider et affermir la fraternité basée
sur la foi. Chacun des deux époux considère
l'autre comme une partie de lui-même" souligne
Abou Baker Jaber
Al Djazaïri.
AMDOUNI
ajoute "qu'homme et femme ont donc une
même responsabilité en matière de piété ; mais
Allah
les a crées complémentaires : chacun a
sur cette terre, des tâches et des responsabilités
prioritaires spécifiques, ce qui n'exclut nullement
qu'ils s'entraident ! Lorsqu'ils s'entraident,
lorsqu'ils forment un vrai couple, chacun représente
pour l'autre protection, chaleur et intimité".
On peu lire dans le Coran : {
Elles
représentent pour vous un vêtement, et vous
en êtes un pour elle (...) } [
Sourate 2 - Verset 187 ]
Dans
leur démarche d'entente selon la Loi d'Allah
,
qui se traduira dans leur comportement, leurs
paroles, et leurs gestes, "les membres
du couple doivent se recommander les actes jugés
licites, et banniront l'interdit, le blâmable"
[Cité par AMDOUNI ]
{
Les croyants et les croyantes sont alliés les uns des autres. Ils commandent le
convenable, interdisent le blâmable accomplissent la Salât, acquittent la Zakat
et obéissent à Allah et à Son messager. Voilà ceux auxquels Allah fera
miséricorde, car Allah est Puissant et Sage.} [
Sourate 9, verset 71 ]
Ceci
aura nécessairement pour effet d'éveiller l'esprit
de l'enfant, qui s'imprégnera inconsciemment
de toutes ces valeurs et qui les fera siennes
; valeurs qui seront naturellement renforcées
par une éducation explicite et orale des parents
; c'est donc à ce niveau que s'établissent l'exemplarité
et la transmissions des repères dans la relation
éducative.
2)
Exemplarité et transmissions des repères
L'harmonie
familiale selon la pensée islamique se traduit
aussi par une cohérence absolue de la foi à
la pratique, des paroles aux actes. Les parents
sont, selon un hadith prophétique, les délégués
du Prophète auprès de leurs enfants, leur rôle
est donc d'être d'abord assidus à leurs pratique
religieuse, qui dépasse le cercle spirituel,
puisque cette pratique se retrouve également
dans la vie temporelle. D'autre part, leurs
actes doivent être conformes à leurs paroles,
dans le sens où une parole qui ne se prolonge
pas en fait réel, n'est pas convaincante, quant
bien même elle serait vertueuse, et une parole
contredite dans les faits est nullement exemplaire.
C'est de cette manière que l'exemplarité des
parents trouve une résonance logique auprès
des enfants, qui vont de toute façon intérioriser
ces valeurs, et en faire des repères fiables
pour évoluer et construire leur identité, et
pour faire face à la vie extérieure ou sociale.
Les parents modèlent donc le comportement de
leurs enfants en même temps qu'ils sont un modèle
pour eux.
Il
y a donc intégration par l'enfant des valeurs
et des pratiques prônées et appliquées par les
parents, celui-ci va d'abord naturellement calquer
son comportement sur celui de ses parents, c'est
la phase de l'imitation. Et c'est précisément
à ce stade de développement de l'enfant, que
les textes recommandent aux parents d'apporter
une attention particulière, car c'est en bas
âge que l'enfant a une aptitude particulière
à recevoir les bases de la religion, c'est aussi
la phase du modelage de l'âme.
Cependant
la construction de l'identité de l'enfant ne
va pas se fonder uniquement sur une observation
passive du comportement de ses proches, car
lui aussi va agir, afin de s'éprouver à travers
l'autorité parentale. Amdouni affirme que l'enfant
"a de façon innée, le sentiment qu'il y
a une différence entre le bien et le mal et,
parfois, il tente des expériences, essayant
par tel ou tel comportement de voir où se situe
la limite entre les deux". C'est pourquoi
la présence parentale est primordiale, afin
de le guider et de le rassurer. " Si, à
ce moment-là, les adultes ne lui sont d'aucun
secours et ne lui font pas respecter la frontière
entre le comportement permis et celui qui ne
l'est pas, l'enfant va devenir angoissé, ne
sachant pas où se situent les limites qu'ils
présent pourtant"
Ainsi,
la foi se vit chez l'enfant d'abord par imitation
avant de devenir un choix personnel, mais ce
choix personnel
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